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    教育网站策划书(共10篇)

    2017-08-13 00:00:00  校园生活网  本文已影响   字号:T|T

    篇一:教育类网站策划书

    网站策划

    XXX公司网站策划书

    XXX

    2015.04.19 | 第三稿

    篇二:教育网站平台完整商业计划书

    教 育 网

    计 划二0一三年一月

    书 商 业

    保 密 承 诺

    本商业计划书内容涉及我们的商业秘密,仅对有投资意向的投资者公开。我们要求投资公司的项目经理收到本商业计划书时做出以下承诺:

    妥善保管本商业计划书,未经我们同意,不得向第三方公开本商业计划书涉及的商业秘密。

    项目经理签字:

    接 收 日 期: _______年____月____日

    目录

    第一章 执行概要??????????????????????????1

    1.1.项目概况???????????????????????????1

    1.2.商业机会???????????????????????????1

    1.3.网站推广???????????????????????????1

    1.4.财务预测???????????????????????????1

    1.5.资金需求???????????????????????????2

    1.6.风险及对策??????????????????????????2

    第二章 项目介绍??????????????????????????3

    2.1.项目名称???????????????????????????3

    2.2.项目背景???????????????????????????3

    2.3.市场契机???????????????????????????3

    2.4.项目内容???????????????????????????4

    2.5.项目特点???????????????????????????6

    2.6.商业模式???????????????????????????9

    第三章 市场与竞争分析??????????????????????11

    3.1.市场分析???????????????????????????11

    3.2.竞争分析???????????????????????????15

    第四章 实施计划与赢利预测????????????????????19

    4.1.实施计划???????????????????????????19

    4.2.赢利模式???????????????????????????19

    4.3.赢利预测???????????????????????????21

    4.4.赢利预测说明?????????????????????????22

    4.5.财务编制说明?????????????????????????22

    第五章 融资与退出?????????????????????????24

    5.1.投资建议???????????????????????????24

    5.2.资本结构 ??????????????????????????24

    5.3.公司管理层条件????????????????????????24

    5.4.资金用途???????????????????????????24

    5.5.投资者投资后的股本结构????????????????????25

    5.6.投资者介入公司业务程度????????????????????25

    5.7.投资者退出方式????????????????????????25

    第六章 经营与管理????????????????????????26

    6.1.发展战略???????????????????????????26

    6.2.组织结构和管理模式??????????????????????26

    6.3.人力资源规划?????????????????????????28

    6.4.管理控制???????????????????????????28

    第七章 市场营销?????????????????????????30

    7.1.目标市场???????????????????????????30

    7.2.宣传策略???????????????????????????30

    7.3.营销模式???????????????????????????30

    7.4.推广方式???????????????????????????31

    7.5.推广计划???????????????????????????33

    第八章 风险及对策?????????????????????????34

    8.1.不确定风险及对策???????????????????????34

    8.2.行业风险及对策????????????????????????34

    8.3.市场风险及对策????????????????????????35

    8.4.财务风险及对策????????????????????????35

    第九章 创业者简历?????????????????????????36

    第十章 结论???????????????????????????37 第十一章 附录??????????????????????????38

    1、谷粒平台结构、用户操作简图??????????????????38

    2、客户端软件设计简图???????????????????????39

    第一章 执行概要

    1.1.项目概况

    本项目包括网站(教育网)+桌面应用程序(和手机JAVA程序)结构,是第一个真正推动用户现实发展的互动交友交易应用平台。谷粒网以网络教育为主体,其核心功能包括网络交友、个人的人脉、行程、项目和学习计划管理、远程教学、产品资源网络交易、用户发展测评及地图应用;谷粒网整合了传统的和主流的WEB应用形式,将严肃性与游戏性、虚拟性与实用性、感性与理性融为一体。谷粒网的目标客户覆盖了具有发展需求、可以上网的各年龄层人群;谷粒网的盈利模式主要有点卡销售、广告服务、虚拟装备和道具销售、装备道具品牌形象定制、商业版年费等。谷粒网以推动人的现实发展为目标,超越了当前已有的互联网应用形式,并形成了独特的用户应用发展模式——谷粒发展模式,可望成为个性化学习的样板应用和学校教育的积极有益的补充。

    1.2.商业机会

    学生、家长和社会日益呼唤个性化的教育模式,多样化的发展需求要求有新的教育形式来弥补学校教育的先天不足。此外,网络教育这种新的学习模式还大大弥补了国家教育经费的不足,加快了我国全民受教育水平,满足国家经济发展要求,得到了国家政策的有力支持。同时,从总体情况看,中国的网络教育市场还处于起步阶段,而随着中国的信息化程度以及网民对网络教育认知程度的提高,网络教育市场规模将不断增长。

    1.3.网站推广

    将通过传统媒体、网站合作、用户推荐、举办活动等途径和方式进行推广,进一步加强网站的实用性、优化用户体验,扩大影响力。

    1.4.财务预测

    在综合考虑网站经营规模以及项目在计划时间内顺利实施的基础上,对未来

    篇三:教育网站建设方案

    XX教育网站策划方案

    定位:XX教育宣传平台,XX智能教学网络营销平台 目标: 1、 2、 3、 4、

    快速建立XX教育网络宣传平台

    树立XX教育的集团化,规模化、专业化形象

    突出XX智能教学的特色,步骤,成果,树立学员信心。

    实现XX教育内、外部网络数据互联互通。学员注册-〉选择科目-〉测试-〉成绩-〉,学员注册,选报科目,测试成绩直接进入内部办公网-〉审核资料-〉确认成绩-〉面试测试-〉定科学习-〉学员成绩、优秀学员公布;

    5、

    一、 网站栏目策划 (一级栏目)

    网站整体风格设计主色系突出清新,明快,版式参考“易说堂”风格;

    网站功能描述

    1. 加入家长园地版块(里面包含学生学习,生活及各种时期会遇到的问题及家长应对方式,参考三学苑 )

    2. 首页显示时候偏重用色彩鲜艳,图文并茂

    篇四:教育网站策划书

    国 梦 教 育

    班级:13级软件 组名:追梦小组 组长:涂定国

    组员:胡超、李宏昌时间:2013-04-17

    目录

    一、引言................................................................................................................. 4 二、 功能需求....................................................................................................... 4

    2.1大致分工.................................................................................................... 4 2.2工作安排.................................................................................................... 4 2.3网页布局.................................................................................................... 5

    2.3.1网站整体结构图..............................................................................4 2.3.2网站封面..........................................................................................5 2.3.3网站首页..........................................................................................6 2.3.4二级网页——网上教学..................................................................9 2.3.5三级网页........................................................................................10 2.3.6周边网页——注册页面................................................................13 三、 兼容性测试................................................................................................. 15 四、 总结............................................................................................................. 16

    一、引言

    在网络发展迅速,网络使用量越来越大的今天,各大行业都开始建设自己的网站,以求的到更好的发展。当然教育业也不例外。

    为了响应“我的中国梦”主题活动,让更多的人能在网上得到更好的教育,我们小组设计开发了这个国梦教育网站系统。

    二、功能需求

    为了让所有人都能使用我们的国梦教育,我们设计了网上教学、青春励志、焦点关注、贫困教育这四个板块,每个板块又有他们各自的分区,以适应广大群众的需求。

    2.1大致分工

    本安排只是大致分工,具体工作安排将视情况酌情调整!

    2.2工作安排

    大家都知道,要想有一个好的作品,就先要有一个好的过程,为了让我们的作品能够如期完成,更是为了培养我们自己的工作积极性,所以我打算按照如下时间来执行我们的工作计划

    第一阶段:需求分析阶段

    本阶段是保证作品能顺利完成的必要阶段,也是最重要的步骤之一,所以我们打算花费大量时间来完成。时间是4月17号至4月28号,人员是追梦小组全体成员。

    第二阶段:原型设计阶段

    由于上一阶段我们花费了大量时间来考虑网站的功能、需求、布局、色彩等问题,所以这一阶段的任务其实已经定型了,因此,我们打算用一天的时间来将它还原出来。时间是4月29号,人员是组员李宏昌,由组长涂定国和组员胡超从旁协助。

    第三阶段:平面设计阶段

    这一阶段和上一阶段大致相同,由于雏形已经具备,所以我们不会去花费大量时间来完成,但考虑到色彩方面的调试和内容方面的排版,我们计划用两天时间来完成这个阶段。时间是4月30号至5月1号,人员是组员李宏昌和组长涂定国,由组员胡超从旁协助。

    第四阶段:静态网页阶段

    这阶段可以说是继需求分析之后又一重要阶段,本阶段就是要将前面我们设计出的网站用代码的形式实现出来,处于做工精细的目的,我们计划用很长一段时间来完成这一阶段,时间大致为5月2号至5月15号,由于本次大赛的目的就是让我们熟悉网页制作的方法和过程,所以我们会花大量时间来对网页代码进行修正和简化,在实践上可能会与计划时间有些出入,但不会有太大的差别,人员为追梦小组全体人员(具体负责部分详见大致分工表)。

    第五阶段:网站测试阶段 正如前面所说,我们的网站面向的是几乎所有人群,所以我们会在不同的电脑上用不同的浏览器进行测试,以求满足所有用户的需求。暂定的测试用浏览器有火狐、搜狗、IE9、百度、360等现在市面上的主流浏览器,测试平台则是windows xp和windows 7这两款主流应用系统,以保证适应大多数用户的工作环境。时间为5月16号至5月20号,人员为追梦小组全体人员。

    2.3网页布局

    2.3.1网站整体结构图

    篇五:教育网站平台商业计划书

    教育网站平台

    业 计

    划 书

    保 密 承 诺

    本商业计划书内容涉及我们的商业秘密,仅对有投资

    意向的投资者公开。我们要求投资公司的项目经理收到本商业计划书时做出以下承诺:

    妥善保管本商业计划书,未经我们同意,不得向第三方公开本商业计划书涉及的商业秘密。

    项目经理签字:

    接 收 日 期: _______年____月____日

    目录

    第一章 执行概要??????????????????????????1

    1.1.项目概况???????????????????????????1

    1.2.商业机会???????????????????????????1

    1.3.网站推广???????????????????????????1

    1.4.财务预测???????????????????????????1

    1.5.资金需求???????????????????????????2

    1.6.风险及对策??????????????????????????2

    第二章 项目介绍??????????????????????????3

    2.1.项目名称???????????????????????????3

    2.2.项目背景???????????????????????????3

    2.3.市场契机???????????????????????????3

    2.4.项目内容???????????????????????????4

    2.5.项目特点???????????????????????????6

    2.6.商业模式???????????????????????????9

    第三章 市场与竞争分析??????????????????????11

    3.1.市场分析???????????????????????????11

    3.2.竞争分析???????????????????????????15

    第四章 实施计划与赢利预测????????????????????19

    4.1.实施计划???????????????????????????19

    4.2.赢利模式???????????????????????????19

    4.3.赢利预测???????????????????????????21

    4.4.赢利预测说明?????????????????????????22

    4.5.财务编制说明?????????????????????????22

    第五章 融资与退出?????????????????????????24

    5.1.投资建议???????????????????????????24

    5.2.资本结构 ??????????????????????????24

    5.3.公司管理层条件????????????????????????24

    5.4.资金用途???????????????????????????24

    5.5.投资者投资后的股本结构????????????????????25

    5.6.投资者介入公司业务程度????????????????????25

    5.7.投资者退出方式????????????????????????25

    第六章 经营与管理????????????????????????26

    6.1.发展战略???????????????????????????26

    6.2.组织结构和管理模式??????????????????????26

    6.3.人力资源规划?????????????????????????28

    6.4.管理控制???????????????????????????28

    第七章 市场营销?????????????????????????30

    7.1.目标市场???????????????????????????30

    7.2.宣传策略???????????????????????????30

    7.3.营销模式???????????????????????????30

    7.4.推广方式???????????????????????????31

    7.5.推广计划???????????????????????????33

    第八章 风险及对策?????????????????????????34

    8.1.不确定风险及对策???????????????????????34

    8.2.行业风险及对策????????????????????????34

    8.3.市场风险及对策????????????????????????35

    8.4.财务风险及对策????????????????????????35

    第九章 创业者简历?????????????????????????36

    第十章 结论???????????????????????????37 第十一章 附录??????????????????????????38

    1、谷粒平台结构、用户操作简图??????????????????38

    2、客户端软件设计简图???????????????????????39

    第一章 执行概要

    1.1.项目概况

    本项目包括网站(教育网)+桌面应用程序(和手机JAVA程序)结构,是第一个真正推动用户现实发展的互动交友交易应用平台。谷粒网以网络教育为主体,其核心功能包括网络交友、个人的人脉、行程、项目和学习计划管理、远程教学、产品资源网络交易、用户发展测评及地图应用;谷粒网整合了传统的和主流的WEB应用形式,将严肃性与游戏性、虚拟性与实用性、感性与理性融为一体。谷粒网的目标客户覆盖了具有发展需求、可以上网的各年龄层人群;谷粒网的盈利模式主要有点卡销售、广告服务、虚拟装备和道具销售、装备道具品牌形象定制、商业版年费等。谷粒网以推动人的现实发展为目标,超越了当前已有的互联网应用形式,并形成了独特的用户应用发展模式——谷粒发展模式,可望成为个性化学习的样板应用和学校教育的积极有益的补充。

    1.2.商业机会

    学生、家长和社会日益呼唤个性化的教育模式,多样化的发展需求要求有新的教育形式来弥补学校教育的先天不足。此外,网络教育这种新的学习模式还大大弥补了国家教育经费的不足,加快了我国全民受教育水平,满足国家经济发展要求,得到了国家政策的有力支持。同时,从总体情况看,中国的网络教育市场还处于起步阶段,而随着中国的信息化程度以及网民对网络教育认知程度的提高,网络教育市场规模将不断增长。

    1.3.网站推广

    将通过传统媒体、网站合作、用户推荐、举办活动等途径和方式进行推广,进一步加强网站的实用性、优化用户体验,扩大影响力。

    1.4.财务预测

    在综合考虑网站经营规模以及项目在计划时间内顺利实施的基础上,对未来

    篇六:教育网站平台商业计划书

    教育网站平台

    业 计

    划 书保 密 承 诺

    本商业计划书内容涉及我们的商业秘密,仅对有投资

    意向的投资者公开。我们要求投资公司的项目经理收到本商业计划书时做出以下承诺: 妥善保管本商业计划书,未经我们同意,不得向第三方公开本商业计划书涉及的商业秘密。 项目经理签字:

    接 收 日 期: _______年____月____日

    目录

    第一章 执行概要??????????????????????????1

    1.1.项目概况???????????????????????????1

    1.2.商业机会???????????????????????????1

    1.3.网站推广???????????????????????????1

    1.4.财务预测???????????????????????????1

    1.5.资金需求???????????????????????????2

    1.6.风险及对策??????????????????????????2

    第二章 项目介绍??????????????????????????3

    2.1.项目名称???????????????????????????3

    2.2.项目背景???????????????????????????3

    2.3.市场契机???????????????????????????3

    2.4.项目内容???????????????????????????4

    2.5.项目特点???????????????????????????6

    2.6.商业模式???????????????????????????9

    第三章 市场与竞争分析??????????????????????11

    3.1.市场分析???????????????????????????11

    3.2.竞争分析???????????????????????????15

    第四章 实施计划与赢利预测????????????????????19

    4.1.实施计划???????????????????????????19

    4.2.赢利模式???????????????????????????19

    4.3.赢利预测???????????????????????????21

    4.4.赢利预测说明?????????????????????????22

    4.5.财务编制说明?????????????????????????22

    第五章 融资与退出?????????????????????????24

    5.1.投资建议???????????????????????????24

    5.2.资本结构 ??????????????????????????24

    5.3.公司管理层条件????????????????????????245.4.

    途???????????????????????????24

    5.5.投资者投资后的股本结构????????????????????25

    5.6.投资者介入公司业务程度????????????????????25

    5.7.投资者退出方式????????????????????????25

    第六章 经营与管理????????????????????????26

    6.1.发展战略???????????????????????????26

    6.2.组织结构和管理模式??????????????????????26 资金用

    6.3.人力资源规划?????????????????????????28

    6.4.管理控制???????????????????????????28

    第七章 市场营销?????????????????????????30

    7.1.目标市场???????????????????????????30

    7.2.宣传策略???????????????????????????30

    7.3.营销模式???????????????????????????30

    7.4.推广方式???????????????????????????31

    7.5.推广计划???????????????????????????33

    第八章 风险及对策?????????????????????????34

    8.1.不确定风险及对策???????????????????????34

    8.2.行业风险及对策????????????????????????34

    8.3.市场风险及对策????????????????????????35

    8.4.财务风险及对策????????????????????????35

    第九章 创业者简历?????????????????????????36

    第十章 结论???????????????????????????37 第十一章 附录??????????????????????????38

    1、谷粒平台结构、用户操作简图??????????????????38

    2、客户端软件设计简图???????????????????????39

    第一章 执行概要

    1.1.项目概况

    本项目包括网站(教育网)+桌面应用程序(和手机java程序)结构,是第一个真正推动用户现实发展的互动交友交易应用平台。谷粒网以网络教育为主体,其核心功能包括网络交友、个人的人脉、行程、项目和学习计划管理、远程教学、产品资源网络交易、用户发展测评及地图应用;谷粒网整合了传统的和主流的web应用形式,将严肃性与游戏性、虚拟性与实用性、感性与理性融为一体。谷粒网的目标客户覆盖了具有发展需求、可以上网的各年龄层人群;谷粒网的盈利模式主要有点卡销售、广告服务、虚拟装备和道具销售、装备道具品牌形象定制、商业版年费等。谷粒网以推动人的现实发展为目标,超越了当前已有的互联网应用形式,并形成了独特的用户应用发展模式——谷粒发展模式,可望成为个性化学习的样板应用和学校教育的积极有益的补充。

    1.2.商业机会

    学生、家长和社会日益呼唤个性化的教育模式,多样化的发展需求要求有新的教育形式来弥补学校教育的先天不足。此外,网络教育这种新的学习模式还大大弥补了国家教育经费的不足,加快了我国全民受教育水平,满足国家经济发展要求,得到了国家政策的有力支持。同时,从总体情况看,中国的网络教育市场还处于起步阶段,而随着中国的信息化程度以及网民对网络教育认知程度的提高,网络教育市场规模将不断增长。

    1.3.网站推广

    将通过传统媒体、网站合作、用户推荐、举办活动等途径和方式进行推广,进一步加强网站的实用性、优化用户体验,扩大影响力。

    1.4.财务预测

    在综合考虑网站经营规模以及项目在计划时间内顺利实施的基础上,对未来三年的赢利预测如下:

    未来三年盈利预测 单位:万元

    1.5.资金需求

    网站一期建设拟融资500万元,主要用于办公场所、人员工资、网站硬件、软件、空间及网站的营销推广。

    1.6.风险及对策

    本项目的风险主要有:不确定风险、行业风险、市场风险以及财务风险。 对策主要有:根据国家经济发展状况进行合理的产品定位,并不断开拓创新,及时调整和完善发展目标和经营发展战略规避不确定风险。利用独创的应用整合逻辑、涉及行业的专业性形成有效的壁垒来规避行业风险。加强公关工作,加大宣传力度,扩大社会影响,降低开发市场的投入来规避市场风险。构筑和拓宽畅通的融资渠道,为公司的发展不断输入资金,同时,要完善公司自身的“造血”机制;加强对资金运行情况的监控,最大限度地提高资金使用效率等对策来规避财务风险。

    第二章 项目介绍

    2.1.项目名称

    2.2.项目背景

    1、虽然受全球金融危机的影响,但中国经济的基本面较好,gdp在未来一段时间内可以保持8%的增长速度。

    2、互联网发展迅速,互联网用户大幅度增加,网上消费市场不断膨胀。 3、国家重视网络教育发展,加强其宣传力度并大力推广之。

    4、信息安全技术逐渐成熟,信用体制逐步完善。

    5、社会竞争日益激烈,而增强竞争力的一个重要手段就是教育。

    6、教育领域风险较小。

    2.3.市场契机

    1、中国互联网络信息中心(cnnic)2009年1月13日发布了《第23次中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示,截至2008年底,中国网民数达到2.98亿,互联网普及率以22.6%的比例首次超过21.9%的全球平均水平;宽带网民数达到2.7亿,国家cn域名数达1357.2万,三项指标继续稳居世界排名第一,显示出中国互联网的规模价值正在日益放大。这将为谷粒网奠定良好的客户基础。

    2、教育产业牵手网络经济,既是一种新的教育模式,也是一种新的商业模式。

    3、国家新课程改革正在进行之中,“个性化学习”、“互动学习”、“教育终身化”、“学习型社会”等理念已经被越来越多的人所认同。

    4、从总体情况看,中国的网络教育市场还处于起步阶段。而随着中国的信息化程度以及网民对网络教育认知程度的提高,网络教育市场规模将不断增长。2.4.项目内容

    本项目由一个互联网网站和用户桌面程序组成,将社交网站、人脉管理网站、地图应用、在线日程网站、远程教学网站、教学资源网站、问答系统、交易网站、威客网站、博客网站、在线娱乐等网络应用形式以人的发展为逻辑线索进行串联整合,以丰富的反馈机制、互动行为以及平台结构游戏性来虚拟人物的成长,映射现实发展,具备了角色扮演+模拟经营+养成教育的网络游戏的特征。本平台超越了以second life为代表的网游2.0以及以facebook为代表的sns理念,发展了web2.0,第一次将人的理性发展和网络交互游戏有机地结合起来: 它以网络精准交友为起始;以个人日程管理和地图应用为支撑;以人脉管理、谷粒互动游戏性为推动;以用户资源交易、互动教学服务为价值形式;以人的现实发展为最终目标,将平台的应用与用户的学习、生活、交易、发展进行整合。将网站现实应用操作映射为游戏操作。

    一个用户,假如他从学生时代开始就注册成为本平台的用户,那么他可以在本平台内进行诸如博客、照片、交友、群组、聊天、问答、新闻、听音乐、日程等常规应用操作,跟他在别的网站里的区别是,我们认为用户进行这些操作对于网络时代人的发展是应该的和必须的,

    (当然,平台通过积分逻辑也使得这些操作成为可控的),而且他所做的这些都可以为他赢得积分,这些积分可以作为将来进行的增值应用(学习、教学、服务、产品交易)积分,如果他够勤奋,他将可能获得足够的积分使他可以完全免费使用平台的增值功能。

    但如果用户不能正常地进行这些应用操作,那么,已有的积分将会面临衰减,直至减少至零!相应地,用户结成的好友、用户加入的群组,都可能因为未能正常地进行互动操作而降级甚至断开。这些功能都最大限度地接近了社会现实,折射出我们在现实中的努力和关系。此外,他的积分还会“意外地”丢失,比如当地天气恶劣时、本人遭遇恶评时、本地区出现较多恶劣评论时,都会使得用户受环境影响出现积分意外损失。因此,用户为了维持一个有效的积分和关系,必须正常地进行平台应用操作,这样,正常地进行平台应用操作可能是“累”人的!为了消除这一弊端,网站引进了游戏道具系统,用户一旦拥有了特定功能的道具,不仅可以产生防护作用——积分不再会衰减,也不会蒙受其他意外损失,而且道具应用还使得平台产生了较强的游戏性和娱乐性,并关联到用户等级升级。

    假设该用户已经获得了可观的积分额,处于学生时代的他,可以使用积分邀请他心仪的教师(师傅)为他讲授某个学科某个章节某个级别的知识。这时,学习对于积分增长会产生控制——一周内没有运用学习软件进行学习操作的,积分增长到一个数值后不再增长,同时他也无法获得升级。用户要想积分继续增长和升级,就必须按照平台既定策略进行更新发布以及各类互动操作——这可以反映出用户现实中的学习和发展状况。学生家长和老师可以很直观地从用户的积分分布(形象、友好、人脉、学识、贡献、管理)了解到用户的网络应用、学习发展状况,而用户空间内的私人内容信息可以是隐藏的。

    经过一段时期,用户按照平台积分策略已经获得了等级提升和技能提升,这就对应为在现实中他也已经积累了一定的知识技能,形成了真实有用的人脉关系,具有一定的品味和价值观,可以对外开展某种服务、开展产品交易,而且他懂得并需要与他人进行各种合作协作,发布需求和其他信息,他已经成人了。与此同时,在用户个人发展过程中,平台也积累起可观的用户数。

    所有用户的位置、用户发布的需求、用户提供的本地信息、用户发布的服务、用户开展的交易等形成地图应用的有效数据。这样,平台已经由官方和用户共同打造成为用户终身发展的平台,从培育期进入成熟期。

    本平台是web2.0应用的革命性创新,可望引领web3.0的应用潮流,成为用户终生学习、发展的综合型互动应用平台,成为用户桌面和手持移动终端的必备工具之一。谷粒网应用功能见图2-1,谷粒应用发展模式见图2-2。

    图2-1 网站应用功能图示

    图2-2 谷粒应用发展模式图

    2.5.项目特点

    谷粒网整合了传统的和主流的web应用形式,将严肃性与游戏性、虚拟性与实用性、感性与理性融为一体,并直接延伸至用户桌面和手持终端,以推动人的现实发展为目标,超越了当前已有的互联网应用形式,并形成了独特的用户应用发展模式,可望成为个性化学习的样板应用和学校教育的积极有益的补充。

    1、用户的网络更新交互应用操作有价值 .....

    用户在网站空间内进行的更新互动操作如发表日志文章、好友间互动操作等是有价值的,用户客观上为网站内容和人气形成贡献,可以获得相应补偿。平台根据一定的积分细则,将用户在平台内的努力转换为用户使用平台增殖服务时的积分。

    2、用户之间的关系高度拟真 ......

    用户在平台内根据现实发展逻辑,同步地在网站上进行日程更新、学习活动和计划、服务发布、产品销售、张贴需求、报告新闻等与现实需求相同的应用;同时用户之间根据某种类型的相似性或互补性结成好友,已结成的好友关系会随着实际交互行为而呈现变化,既可能会由于交互密切使得友好度逐步升级成为密友,也可能由于长期缺乏沟通交流而自动断开关系;同样地用户加入群组后与群组的关系也会随着群内交互活跃程度呈现出升级或脱离的变化。

    用户通过自己的努力维系一定的社会关系,这种社会关系真实地反映为现实中可用的社会资源。这样,用户在网络世界的互动行为不再只是消磨时间,而是现实资源积累。 3、平台内的应用操作深度互动 ....

    用户注册加入了平台,也就加入了一个新型互动世界:在这里,用户需要如同现实世界一样,正常地进行学习、社交、工作、交易等活动。用户采用实名制,用户间的好友关系以现实为基础,除非正式断交,用户对每一个好友的信息真实性富有评价、审核责任,对每一个好友的平台内活动状态负有关切、提醒责任。用户的状态信息、更新操作信息、互动信息乃至产品服务信息即时主动向每一位与其具有好友关系的人通报,而接受通报的人具有响应义务。

    4、用户根据科学发展逻辑进行一系列更新互动操作 ......平台为推动用户现实发展,根据最新的建构主义学习理论和多元智能理论,结合目前个性化学习需求,制定了现实社会人的发展普适的积分策略。平台要求用户正常地完整地进行形象、友好、人脉、学识、贡献、管理等各个层面的实践应用,用户一旦按照积分政策正常开展互动更新操作,也就表现为在现实世界中按照同样科学的模式发展,使得用户对本平台的应用可以引导他走向现实成功。 平台功能以学习和发展的功能型应用为主线,区别于市面上常见的网络学习产品,本平台第一次真正关心并管理用户学习发展的具体过程,并基于策略由用..................... 户的关系网对此过程进行评估和监督,避免了学习产品应用常限于形式的行业通病,具有最为真实的教育养成特性。

    5、平台游戏性

    平台内的若干实用功能并不纯以单调教化的面目示人,平台特别参照网络游戏引进丰富的积分道具体系、用户空间升级和灾害系统,用户收到的每项评价、用户本地的天气状况、用户本地的互动评议风气都会使用户体验虚拟的虚拟灾害或意外收获,道具除了具有装饰功能之外,还具有防护、魔法功能,使得功能性的客户端软件具有较丰富的游戏特性。此外,用户升级模拟游戏闯关,用户只有完整地完成一系列的应用操作才算是完成了升级任务,(并以此映射为现实学习中的单元过关和年级升级)使得平台同时具备了角色扮演和养成模拟的游戏体验。

    6、行为跟踪,积极评价,深度测评

    针对核心的教学培训服务,平台设计了开放式的智能测试题库系统:由平台内的注册用户共同建设维护一个包括中小学学科教学考查、社会应用技能教授评估的题库系统,由题目贡献者设置(由其它用户评议共同确定)题目所属的学科领域、课程、知识点、难易分级,系统根据学习者当前设定的目标和实际学力筛选出合适的(既能明确认定又能充分鼓励)测试试卷,测试结果作为平台教学活动的第三方绩效参考,用于教学双方费用结算。

    用户在平台内的几乎所有操作行为,包括平台具体功能的使用(学习状况、自我管理状况)、平台使用习惯等都被纳入到测评框架内,进行用户行为跟踪,并基于特定的发展逻辑进行积分,真正使得平台应用具有推动用户现实发展的价值和意义。

    2.6.商业模式

    本项目在充分考虑用户互动游戏性和人气的基础上,让用户体会到平台功能的实用性,而且用户在他互动发展的过程中创造、积累产生的资源(学习资源、地图信息资源、个人服务、

    篇七:教育网站推广策划

    教育网站推广策划

    项目分析

    本网站是做网上全线教育的网站,是与以往的教育方式全然不同的,本网站目前存在的问题是:一是,知名度不够,急需推广;二是,需要将普通会员吸收为付费会员.

    线上推广

    1,搜索引擎.

    毋庸置疑,搜索引擎推广是现行的性价比最高的推广方式.这可以通过网站关键词竞价排名的方式.A:几个常用的搜索引擎的登陆入口.

    谷歌网站登陆入口:(/addurl/)

    百度网站登陆入口:(/search/url_submit.html)

    雅虎网站登陆入口:(http://search.help.cn.yahoo.com/h4_4.html)

    MSN网站登陆入口:(http://search.msn.com/docs/submit.aspx FORM=WSDD2)

    中搜网站登陆入口:(http://ads.zhongsou.com/register/page.jsp)

    爱问网站登陆入口:(http://iask.com/guest/add_url.php)

    有道网站登陆入口:(http://tellbot.youdao.com/report)

    B:利用百度知道做推广 现在网友们在搜索时,不在习惯于搜索关建词.可以输入"网上全程教育".

    C:利用百度空间 这和百度知道的原因是一样的,当我们在百度空间发表一些文章,只要有网民搜索的关键词,这样就会在第一页或者是第二页显示,因为是自己的空间,所以内容相当自由只要不违背互联网一般条例就行了.

    另外也可以选择搜索引擎的优化(SEO).可以是优化关键词,提高关键词的准确性;二是,增加外链,在门户网站发布带链接的软文.

    如果你们自身不具备整站优化的经验,建议在威客网上发布任务,不过我建议自己的设计师和技术人员配合着做,摸索中学习,自己的团队培养更重要,网站优化是一个长期,持续性工作. 2,软文推广 这一点,不必细说.

    3,论坛(BBS)推广 可在威客网发布任务,价格大概需要500-1000元/期,效果是不错的,即可直接带来有效用户,也可增加网站外链,但是建议明确要求到一些网店交流论坛去发布,保证信息的针对性.

    4,即时通讯推广 利用QQ好友,QQ群,QQ论坛;二是,加博友,加博群;三是,上各大知名论坛和与学习相关的论坛;四是,利用校内网,这可是千千万万的学子聚居的地方.

    5,阿里妈妈的联盟广告 可以考虑参与,但阿里妈妈的用户多是网商.

    6,资源联盟,合作 与同类教育网站合作联盟,如 中国家教网 校内网 猫耳朵英语网 爱学网 等.

    7,将本网站提交到专业网站 如 好123 等

    8,利用图片 制作一些高质量的图片,但不要忘了附上本网站的相关内容,让人在浏览图片后,顺带加强对本网站的印象.

    9,利用视频 原理同上.如可在"youkou"网上上传视频,将开始的等待时间加上本网站的相关广告.

    10,网络实名:

    网络实名是在浏览器地址栏直接输入网站名或关键词进行网站搜索和访问的一种方式,主要分公司实名,行业实名和网络排名等方式.每天有3000万人在使用网络实名访问网站,菲特思综艺广播网站可根据网站自身特点,选择适合自己的网络实名,能够有效促进网站访问量提升和的主动传播,并且网民访问的针对性强,访问质量能够得到保证.

    公司实名:选择注册同网站贴切或相关的网络实名,使访客能够无需记住网站域名,直接输入中文即可访问网站.

    行业实名:选择注册通用或行业词汇,能够带来巨大的访问量,引导访客在输入相关通用或行业词汇就能够进入网站,扩大网站和知名度.如综艺,节目,DJ,美文,翻唱,互动等.

    网络排名:选择注册同网站密切相关词汇的网络排名,让访客在输入这些词汇后能够在显著位置找到网站.网络排名能够有效进行网站推广,精确地把网民引导至网站.

    11,网络广告营销

    这样的方法当然比较传统,不过效果也不错,但是有点成本,有以下几种方式:

    (1)banner广告:

    一般是指:网幅广告,旗帜广告,横幅广告,出现在网站的两侧,也有的出现在网站的上面,一般有两种方式,按点击量付费,也可以按天,或者是安月付费,主要是网站每天有多少独立IP,这是要付费的.

    (2)弹出广告:弹出广告就是在网站上做弹出广告,这样强制弹出的广告,收看率能达到百分之百,不过收费比其它广告要贵,前期如果不准备大量烧钱的话,此广告可不采取.

    (3)广告交换:广告交换是一种你中有我,我中有你的广告形式,这样可彼此增加点击率,而且是双方都不用付费.

    12,EMAIL营销

    因为邮箱营销的方式比较精准,只要标提写的不要太广告化,网民的点击率是百分之一百的,所以邮箱营销,已经成为美国最常用,效果最好的营销方式,方式非常简单就是用群发软件,将一篇中国摄影学习网站的广告软文,通过电子邮箱地址发送,每天可以发送上万封,甚至几万封,一般较大的几个网站都采用过这一招.

    13,威客也是一个不错平台

    相信任主已经比较了解,建议可以搞个发贴比赛,什么的,发贴比赛,金额不要太多,50到100就是,可以多发几次,这样效果更好.

    14,投金问路

    大家一定遇到过,在网上看到一篇好的文章,总喜欢到这篇文章的源出处网站去溜达溜达,看看有没有其他自己喜欢的.不要奇怪,这是人的思维兴趣的惯性.所以,把我们网站的第一手资料发布后同时发布到其他知名网站上,不为是推广自己站点的很好手段.但是关键是我们选择的文章要能够引起网友的注意力,而且文章中一定要加入我们自己网站的连接,而且发布到其他的网站一定要是知名的流量大的才可以起到很好的效果.

    15,邮件广告

    广告邮件目前大多都成了垃圾邮件,这主要的原因是因为邮件地址选择,邮件设计等原因. 广告邮件要设计的让人喜欢,发给不讨厌它的人,很不容易.标题建议:吸引人,简单明了.不要欺骗人.内容建议:采用HTML格式比较好,另外排版一定要清晰.

    16,网站设计

    (1)整体风格:高雅,大气,夺人眼球

    (2)网站色彩:建议采用较为鲜艳醒目,大气张扬的色彩,如中国红,橙黄,湖蓝,果绿,玫瑰紫等.

    (3)网站首页:

    ① 在网站上方——公司名字旁加一条主广告语,如:

    中国首家网上全程在线教育.

    ② 布局略作调整,看上去应结构清晰,条理分明.

    ③ 加入一个清新可爱的FLASH,还可配段优美舒缓的音乐.

    线下推广

    1,投放广告 以下是广告列表:

    (1) 主要广告形式有固定广告,车体广告,灯箱广告等.

    广告形式

    投放周期

    投放地点

    费用预算

    固定广告(广告塔,三面翻)

    六个月

    市区,人流量较多的地方

    车体广告,车扶手

    1年

    乘坐人数较多,路线较好

    灯箱广告

    1年

    移动电视广告

    根据情况自定

    (2) 报纸,广播,电视,杂志的传播.

    2,参加公益活动,做好公关,赚足人气.可事先找好各大传媒,记者对整件事进行追踪报道,进行炒作.

    3,活动宣传

    活动宣传也是一种很好的宣传方式,不过不是什么活动都能够有效果的,想有很好的效果,就必须有很好的策划.如:网站本次发布的任务也是一次很好的宣传活动.

    4,口碑相传

    我认为一个网站只要大家都说好,那就是好,而不管你网站实质做的怎样,这就是一个网站在网络中的口碑问题,而口碑相传,就是如何能够让看到你的网站的网友帮你宣传呢 而我们网站要想做好自己在网络中的口碑,能经过口碑相传提高网站访问量,而我们自身最基本的就是要做好,四个字:内容为王!!而任主说本网站已经做到"内容为王",但为什么还是人气不够呢 可见本网站还需要进一步的完善.

    会员转化

    下面我将谈第二个方面,怎样将普通会员转化为金牌会员,付费会员.简单说来,无非两方面,一是利诱,二是设限.

    什么是设限 可以设立两个会员级别,一个普通会员,一个VIP会员,普通 会员免费,VIP会员收费但是不能收太高,譬如一个月10元,80元一年,资料免费下载,免费在线学习,全部资料,免费下载,免费参加本站举行的各项活动及聚会.但是,普通会员的活动就要受到一定的限制,这个需要任主自己决定.

    会员流程:

    什么是利诱 就是要让会员得到一定的好处,当然,羊毛出自羊身上.

    系统营销

    系统这一概念以前只出现在直销里,这网络还很少出现,不过已经有个别联明人在用了,想钓鱼先找鱼饵,可以是小礼品,也可以是QQ币,或者是免费送QQ币啦,或者是注册就送10个QQ

    币,或者是8位QQ号,免费注册,这些可以在网上发,也可以通过群软件发,也可以通过QQ群进行发送,当然网友点击链接后,就会有一个注册页,当然是本教育网的,当网民注册好后,分给他一个二级的个人连接,并提示,将连接,发送10个QQ好友,并成功注册后,就可以免费得到此礼品,然后在页面有礼品的图片以及礼品发货的记录,增加可信度.效果相当可以,我做过试验. 会员营销

    每一个网站都会有会员,只是多少不同,当网民在888abc学习网站注册后,就分给他一个连接作为喧传的载体,并提示将此连接发送10个好友,可以赠话费10元,发100个好友,可获得100元话费,等一次类推,也可以是其它方法作为奖励.

    病毒营销

    这种营销方式主要通过电子优惠券的转发来实现.

    活动方式:推荐朋友来注册,可赢取充值卡大奖或QQ币

    活动目的:向已注册会员发布下行短信,内容就是推荐朋友注册,赢QQ币.并下行一条带有会员注册码的网站链接,其朋友通过这个网站进行手机注册,即可给引导注册会员一个Q币的奖励.

    活动费用:可通过赞助的方式进行,比如在注册页面投放广告.

    金牌会员可以有机会参与抽奖邮件获大奖活动,或是,前一千名金牌会员优惠打折活动. 推广预算

    根据贵公司实际情况做选择.

    结语

    历时两天终于截稿,其中不免会有许多瑕疵,请指教.

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    修改个人资料

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    上传学习资料 建立自定栏目 相关连结网站 浏览个人信息 学习基础 学习内容 学习计划 管理简介 白门狼设计

    篇八:教育咨询公司网站策划书

    2010.3.12

    Written By ETE—gz2e.com

    All Rights Reserved

    第一章、网站建设背景

    专家告诫:无视网络的存在与发展将有可能在新的经济格局和市场环境中处于

    极为不利的被动地位,抑制企事业单位的向前发展,每一个有远见的事业机构都应认真研究重视这一问题。

    拥有自已上网帐号,E-Mail,能够浏览互联的供求信息,只是网络时代里的一个旁观者。

    一方面,Internet诞生的短短的几年间,在全世界得到了迅猛发展。现在,

    因特网正在改变着人们的生活方式、思维方式??改变着事业机构的办公模式。无处不在的网络蕴涵着巨大的契机,电子政务成为必然的发展和选择,事业机关如何有效的利用因特网去开展自己的政务工作呢?

    另一方面,Internet这种方便、快捷、价格低廉的国际网络工具,将为事业机构节省大笔的开支,创造最佳效率。建立事业网站具有传统媒体(电视、报纸等)无法比拟的优势:内容详尽、时间长,范围广泛,受众广等,而且非常方便、快捷(可即时查看,365天*24小时服务),采用这种方式本身说明三师教育的网络教育推广形象。

    本方案建议书重点讨论网站目标、市场定位、网站系统建设的初步的总体构架

    与内容,在充分分析上述系统目标之后,我们提出一个具体的技术实现框架,阐述我们项目实施计划和技术支持服务。

    第二章、网站建设目标

    我们将通过本网站的建立,加强三师教育的网络信息化建设,推进业务公开,优化教育业务服务网络交互化,畅通交流渠道。

    本网站面向的用户主要是广大教育加盟和教育学员的群体,他们将通过本网站提供的信息对三师教育进行了解、分析等进行查询;另外,通过本网站的推广宣传及所发布的信息为三师教育进行业务服务。综上所诉,本网站的目标:

    一) 加盟三师(三师教育项目说明,展示三师教育的品牌文化、教育成果)

    1、诚邀加盟 2、成功代理 3、校本数学 4、满分作文 5、家长学校 6、中外教育 7、他山之石 8、优秀作文选

    二) 三师概况(宣传三师教育的品牌形象,概况,荣誉等)

    1、学校简介 2、教工团队 3、校园建设 4、学校荣誉

    三)校园动态(校园动态相关的资讯)

    1、领导关怀 2、校园简讯 3、对外交流

    四)师资风采(师资队伍风采)

    1、名师工程 2、教工活动 3、我的好老师

    五)教学园地

    1、教学计划 2、教学设计 3、专题活动

    六)教研中心

    1、科研动态 2、教研活动 3、研究与交流 4、继教工作

    七)德育沙龙

    1、星星火炬 2、我爱我班 3、家长学校 4、专题活动

    八)联系我们

    九)三师教学成果交流平台:(授权会员系统、后台管理输入会员授权浏览指定内容)

    1、 重要活动通知 2、新代理入门 3、招生人员培训 4、媒体软文

    5 6

    第三章、项目概况

    3.1 项目简介

    “三师教育”致力于以先进的互联网络为载体,搭建一个以宣传推广三师教育的形象,提高三师教育在业界的知名度,让广大消费群体更容易、更方便、更便捷的找到三师教育为他们服务;网络信息化的三师教育,将有利于业务拓展、提高品牌形象、和开展网上办公。

    如何在INTERNET上更深入地开展业务工作,让更多的民众和单位从网上了解三师教育;如何将互联网技术应用于日常办公、运作中、如何在电子商务应用领域中宣传三师教育等都是将来项目运营管理的重要课题。

    3.2 项目分析

    ◆ 对于三师教育,网站的价值相对而言更加重要,在于充分结合传统业务,利用互联网

    让广大消费者得到最便捷实惠的服务。

    ◆ 通过本网站架起三师教育与加盟商、学员之间的桥梁,方便公司、学员、加盟商,服务

    于公司,减少传统业务运作所需的成本和时间,更大力度的开展和推动电子商务的发展。

    第四章、网站设计原则

    4.1 首要原则-安全可靠、经济实用

    首要解决的问题是系统的安全可靠性。由于电子商务系统的情况比较复杂,因此网站设计时要充分考虑各种可能的系统故障(如:通讯网络、主机、支付设备)和各种可能的数据不一致现象(由于存在脱机处理和独立运行的情况,数据不一致在本系统中将会出现)。 技术上不存在完全可靠的系统,只有相对高可用的系统。本系统是一个365*24小时的实时系统,达到高可用性的手段有:容/抗错和故障恢复。容错的主要手段是冗余,可以考虑采用主机备份、网络备份、数据多种备份方式、存储设备冗备份等技术来确保系统在单点故障情况下的正常工作。抗错的主要手段是程序设计时充分考虑各种可能的系统损坏和数据不一致,保证在错误情况下能够降级运行。故障恢复指在故障轨生后能迅速恢复正常运行,这要求数据的备份措施一定要完善,以防数据丢失。

    4.2 扩充性、维护性

    应未可扩充性:计算机技术和业务都在不断的发展,较好的可扩充能力是本系统生命力和适来需求的重要方面。保证系统具有良好的发展性是关系本系统是否能被用户接受并扩大影响、继续发展的关键之一。

    易维护性:操作简便灵活性,健壮性:系统的使用人员除了有计算机操作经验的专业人员外,还有各类业务人员,应保证系统具有较好的维护性和操作简便灵活性和在操作错误情况下的健壮性。

    业务规程参数化:系统运行过程中,公务制度和模式都会不断的变化,保证系统设计具有较好的前瞻性,对公务办理规程进行合理的参数化设计也是非常必要的实际原则。

    第五章、网站的服务模式

    5.1 网站的定位

    “三师教育网”是由长沙市三师教育咨询有限公司主办。网站及时发布相关的信息便于加盟商对三师教育的初步了解,以及为学员培训提供决策参考。 “三师教育 ”同时也是网络营销培训行业服务发布的窗口。另一个方面。通过“三师教育”的平台,可以为企业改善企业管理、获取市场信息、提高企业知名度提供有力的支撑。同时也是三师教育发展的一项重要举措。

    5.2优秀的交互功能

    一个成功的教育传媒网站,除了以具有创意的培训服务、网络交互办公支持模式方便的学员以外,最重要的一点的就是其访问界面要具有友好的交互功能,无论是在信息、事务区域还是在咨询、服务区域,访问者应随时可以与网站进行方便的交互。所以在网站每个栏目的规划中都设计了用户非常方便的交互功能,使用户无论在哪一级页面都可以得到方便的在线咨询、服务。

    5.3网站的创意与风格

    5.3.1网站整体风格

    “三师教育”首页设计将采用教育行业特征的图文版形式,突出网站商业化、专业化、榜样化、规模化等感觉。配之以形象、精致的LOGO徽标以及特有的图案塑造网站整体专业、规模之形象。在整体形象上要表现出主题突出,内容精干,形式严肃简洁,整体大方,让人有耳目一新之感。网站整体风格统一,以文字为主体,同时配以精巧静态或动态图片以吸引访问者的注意力,表达创新精神、以及上升动力。在网站的整体设计上,我们更强调人性化和参与意识,为访问者尽可能的提供多的在线服务和沟通渠道,充分利用互联网的交互功能,呈现整体友好的界面结构。

    5.3.2首页风格

    网站首页的设计体现性质和风格,也代表着“三师教育”整体的品牌形象,所以首页设计在本项目工程中占有十分重要的位置。

    首页的设计,将确定“三师教育 ”整体形象设计规划,网站所有的页面将具有统一风格,整个网站主题色彩采用专业、简洁的风格色系,用不同的色系和图案加以区别,以形成网站和三师教育咨询有限公司固有的形象,又不失庄重,并结合以适量的精致图片和动态元素以吸引访问者注意力,以表达各栏目以及服务专业化之特征。

    采用FLASH、GIF动画等技术增强网站的活力。在版面上,力争简洁、清爽的风格效果,简化页面,摈弃大量图形点缀的模式,以求速度和风格兼具。

    第六章、网站设计及栏目、功能描述

    根据“三师教育 ”的基本要求,结合我们多年以来从事网站建设的经验,策划“三师教育”整体基本栏目和内容。

    在结构上:我们始终保持一种方便、清晰明确的浏览路线。

    在功能上:从各方面尽量满足网上访问者的各项要求。

    篇九:XX学校在线教育网站建设策划书及报价

    迅联网络

    XX学校 在线教育网站建设方案

    目 录

    一、 概述 2 二、 XX学校在线教育网站建设方案 ﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2 三、 系统功能详细描述2

    1. 客户端应用软件模块(网站前台系统)2 2. 管理员应用软件模块(网站后台管理系统)4

    四、方案实施流程及实施时间表 5 五、售后服务及相关培训 6 六、相关说明6 6 八、相关硬件系统 6 6

    万户,互联网为其提供了良好的环境。届时,人们只要登陆互联网和手机客户端,就可以随时随地的进行在线学习、考试。通过网络给不同需求和不同地域的被教育群体服务。

    二、XX在线教育网站建设方案

    根据XX市基本教育的具体的情况,XXXX网络科技有限公司将为贵学校提供一整套的在线教育网站的建设计划,包括网站的策划、设计、制作和编写数据库等服务。

    网站的内容主要结合到现有的操作模式,以在线控制的方式,客户可以直接在网上找到自己所需的服务,包括在校教育培训、在线教育考试、学员注册、老师注册、手机客户端等等。

    迅联网络

    XX在线教育网站应具有良好的开放性、扩展性、完善的系统功能,能全面满足用户在基础教育方面的服务需要。第一阶段的建设以网站基本结构和系统管理平台搭建为主,整个应用软件系统符合网上在线教育考试、学员注册、老师注册、手机客户端,既为客户或学员提供一个简单易用的浏览界面,也为管理员提供一个通用的、友好的、易扩展的管理员界面,并对于以后进一步学员增值服务的开展具有灵活的扩展性。

    XX在线教育网站分为客户端应用软件模块(网站前台系统)、学员应用软件模块(学员服务系统)、单页形象VI专题模块、管理员应用模块(网站后台管理系统)全性高的操作系统和技术开发平台、兼容各种操作平台及硬件系统。

    根据“XX在线教育网站模式和业务推广的建网方案:

    1.注册一个以XX在线教育网站2.全面的策划、设计网站的架构和页面的风格;

    3.4.5.;

    后台管理

    ? 首 XXXX网络科技有限公司将会根据贵简单实用性的特点。

    1、

    课程管理

    教师发布课程,管理员可以对其审核(或设置直接通过),课程支持图文介绍、视频播放、课件展示等。学生登录后可以选择学习相应课程,并与教师进行相应交流。

    2、 试题库管理

    试题支持单选题、多选题、判断题、填空题、简答题。支持图文混排、批量导入、录入验证、试题讲解、知识库关联。

    3、 考试管理

    考试支持在线随机出题、断网异常处理、自动评分、成绩统计等。可以设定考试时间、考试时长(答卷时间)。

    4、 交流互动

    实现学员与教师之间的交流,例如留言、论坛等形式。

    5、 用户限制

    学员和教师都有自己不同的使用时间限制,不同权限设置实现不同的工作分配。

    6、 智能手机客户端

    基于Android平台,实现在线学习、在线练习、成绩查询等功能。采用二维码技术,实现客户端智能安装、信息自动识别与获取等功能。

    ? 学员服务

    信息自动识别学员的类别,提供相应的服务。

    ? 教师服务

    ?

    1. 通知类

    2. 新闻动态

    发布最新的热门信息,引导需培训者步入潮流。

    ? 后台管理系统

    设定学员和教师的使用时间限制,浏览教学内容和发布教学资料的权限、实现不同的工作分配。

    网站框架图

    2 .管理员应用软件模块(网站后台管理系统)

    ? 学员、教师管理:

    管理系统将会帮助管理员处理学员的注册申请、生效/终止学员使用权、管理学员资料、查询学员等。

    1.增加、删除注册学员、教师; 2.修改学员、教师资料; 3.试题管理; 4.知识库管理。

    ?

    项目管理功能

    管理员负责网站上的产品内容更新工作。在产品管理后台系统的帮助下,管理员可以很方便的对项目进行更新,包括:上传、修改、删除等工作。

    后台功能概括如下: 1. 确定项目类别; 2. 上传项目资料

    ? 图片(一张或者一组); ? 文字说明; ?

    ??

    ? 1

    总工作时间:约30-42工作日

    步骤说明:

    资料准备:

    由XX网络和XX学校共同协商,确定网站需要哪方面的资料,确定资料来源,然后由XX学校进行资料收集,并且在一个工作日后交到XX网络的资料分析人员手中。

    篇十:互联网+在线教育网站创办计划书(完整版)

    互联网+在线教育网站

    创业策划书

    目 录

    一、执行总结............................................................................................. 1

    1.1互联网教育背景 .......................................................................... 1

    1.2互联网教育发展现状 .................................................................. 2

    1.2.1内容模式 ........................................................................... 2

    1.2.2平台模式 ........................................................................... 3

    1.2.3社交模式 ........................................................................... 5

    1.3面临的问题: .............................................................................. 5

    1.4互联网教育可挖掘性 .................................................................. 7

    二、网加教育平台介绍 .......................................................................... 10

    2.1 新平台创新点 ........................................................................... 10

    2.1.1唯一账号 ......................................................................... 10

    2.1.2扁平化知识拼图,按需学习 ......................................... 10

    2.1.3 P2P互动 .......................................................................... 10

    2.1.4 UGC(User Generated Content)内容沉淀 ....................... 11

    2.1.5沉浸式学习 ..................................................................... 11

    2.1.6增强现实技术 ................................................................. 11

    2.2管理战略 .................................................................................... 11

    2.3.网站业务概况 ............................................................................ 12

    2.3.1个性化推荐 ..................................................................... 12

    2.3.2基础知识免费,增值服务收费 ..................................... 13

    2.3.3实时反馈,随时测验 ..................................................... 13

    2.3.4 移动多媒体及开发工具项目 ......................................... 13

    2.3.5拥有“独门秘籍”的原创项目 ..................................... 14

    2.3.6虚拟货币 ......................................................................... 14

    三、市场与竞争 ...................................................................................... 15

    3.1市场总体分析 ............................................................................ 15

    3.2目标市场选择 ............................................................................ 18

    3.3可行性分析 ................................................................................ 18

    3.4市场预测 .................................................................................... 18

    3.5发展方向 .................................................................................... 20

    3.6竞争分析 .................................................................................... 20

    3.6.1其他竞争者 ..................................................................... 20

    3.6.2对新进入者的威胁 ......................................................... 22

    四、市场营销........................................................................................... 23

    4.1营销模式 .................................................................................... 23

    4.1.1营销目标 ......................................................................... 23

    4.1.2网站推广策略 ................................................................. 23

    4.2定价策略 .................................................................................... 26

    4.3盈利模式 .................................................................................... 27

    4.4营销宗旨 .................................................................................... 29

    五、发展战略........................................................................................... 31

    5.1发展战略模式 ............................................................................ 31

    5.1.1市场导入期 ..................................................................... 31

    5.1.2成长期 ............................................................................. 32

    5.1.3成熟期 ............................................................................. 33

    5.2风险分析及对策 ........................................................................ 33

    5.2.1外部风险 ......................................................................... 33

    5.2.2内部风险 ....................................................................... 34

    5.3风险防范措施 ............................................................................ 34

    一、执行总结

    1.1互联网教育背景

    随着移动互联网、大数据、云计算等技术的发展,人们接收与反馈信息的方式会发生巨大变化,人类的学习模式也有可能而因此改变。于是,互联网教育有掘金机会。互联网女皇玛丽·米克、李彦宏、徐小平都这么说。

    这是为什么从创业者到大公司都在探索这个领域的原因。现行教育体制与学习模式下,一个人的学习历程可以划分的4个阶段:

    1.学前教育(幼教):这个阶段的学习主体本身不具备独立能力,互联网教育产品多作为学习工具,如悟空识字。

    2.K12阶段(基础教育):这个阶段受限于现行教育体制,多数互联网教育产品基本以网校远程教育形式存在,功能多为课外辅导和提供教育资讯,如学而思网校。

    3.高等教育(大学阶段):这个阶段也是受限于现行教育体制,产品形态多以大学网络公开课为主,如网易公开课、超星学术视频。部分人在这个阶段会有成人培训(职业资格认证、素质拓展)的需求。

    4.成人培训(毕业后):这个领域主要有两块,一个是职业认证,会计师考试辅导、司法考试辅导等,如尚德嗨学网;另一个是素质拓展,钢琴、瑜伽、健身等课程的学习,如天下网校。

    无论是创业者还是大的互联网公司,探索教育商机时基本都是按上述4个切口选择切入的。

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