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    法院实习报告题目

    2017-08-11 00:00:00  校园生活网  本文已影响   字号:T|T

    篇一:法院毕业实习报告

    实 习 报 告

    一、实习时间

    二、实习单位

    三、前言

    任何理论知识,终究都要通过实践的检验。系统学习法律知识已有近四年的时间,在这期间法律基础知识和理论水平有明显提高,但是对于实务接触甚少,所学理论知识无法在实践中得到验证,也就不能发现不足。毕业实习对我们大学生来说是非常重要的一次实习。它不仅仅是一次完成学校任务的事情,也是为我们毕业做的实战演练,学会一些必要的生存技能,培养一个法律人所应有的修养和思维。这次毕业实习给了我充足的发展空间,我运用自己所学的知识参与案件的探讨和分析,和老师们一起,来分享自己劳动的快乐。(来自:WWw.773N.Com 校园生 活网:法院实习报告题目)

    此次实习共历时三个月,在基层人民法院旁听法官办案,了解基层人民法院的工作状态,认识人民群众在解决纠纷时的思维,注重了解程序性原则在我国基层法院的具体运行,认识犯罪分子,探索犯罪心理 ,初涉我国法官的工作及待遇情况,具体了解办案经过,对公正是否得到体现,理论和实践是否一致等问题进行了初步的了解认识。

    四、实习内容

    本次实习,我被安排在XX法院XX法庭,实习期间,我实际了解了大量案件从立案到结案的全过程,对法律的实际运作有了更深的理解。在实习中我的主要工作是:办公室日常事务处理、整理装订案卷、参与庭审、制作法律文书等。这一系列的工作让我感受颇深,开阔了

    眼界,收获了许多课本上没有的知识。

    一、整理装订卷宗,归档。案卷整理工作具有重要意义,每个审结的案件都要及时订卷归档,以备日后查阅。刚开始整理的时候比较生疏,时有差错,后来通过向老师们请教,我很好地掌握了整个卷宗整理和装订过程,能够独立完成案卷装订工作。整理案卷也为我提供了接触各类案件的机会,当我认真查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一个案件从立案到结案的具体工作程序,并从中体会到案件审理的基本思路。

    二、参加案件旁听。在实习期间,每次开庭我都会坐在旁听席,认真旁听、记录。在旁听过程中,我感受到了审判人员公正、中立的审案态度,庄严的法庭、严格的程序,无不折射出法律的严肃和公正。从审判人员对双方当事人的发问中,能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握,更好地了解案件事实。通过旁听,我对民事案件和刑事案件的审判特点和程序都有了一定的了解,审理民事案件的关键在于化解当事人的矛盾,刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪,民事案件的理想状态应是让双方当事人双赢的同时又符合法律的规定。观摩法庭庭审还让我对案件庭审的整个过程有了更加直观生动的了解,比起书本上枯燥的文字表述,庭审让诉讼程序更形象具体,记忆深刻。

    三、参与案件开庭审理,协助书记员工作。通过庭审,我认真地学习了正当而标准的司法程序,细致地了解了庭审的各个环节,较好地掌握了一些法律的适用和适用范围等。通过实习,我深深地感受到

    了自己所学知识的肤浅和在实际运用中的匮乏,特别是速记能力的欠缺。刚开始的一段时间里,对一些工作常感到无从下手、不知所措,这让我感到非常难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现原来自己知道的是多么少,这才真正领悟到学无止境的含义。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”法学是一门实践性很强的学科,大学本科的法学教育往往重理论、轻实践,重知识、轻技能。这就要求我们在实践中要不断学习、不断进步,努力锻炼自我、提高自我、完善自我,早日成为一名合格的法律工作者。

    四、制作法律文书。实习做的很多工作就是法律文书的制作。这些法律文书包括判决书、庭审笔录、庭审提纲、合议庭笔录等,填写结案登记表、举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。文书的制作,毫无疑问都有比较固定的框架,但是其中的内容却是需要你根据案情构建的,这就需要我们十分谨慎和细致地去抓住每一个细节了。通过对法律文书的制作和书写,我不仅锻炼了自己的写作能力,更养成了严谨、细致的工作作风,可以说是收获颇丰。

    五、办公室日常事务处理。通过实习,我明白了如何与他人沟通,尤其是该怎么去跟当事人及其家属或者律师去沟通与交流。对于自己这样一个尚未真正步入社会的学生来说,需要学习的东西还有很多。做事先做人,作为一名实习生,不仅只是把领导交给我们的事做好,更要有眼力、有悟性、有积极的态度,只有这样才能真正地有所收获。无论是跟领导、同事、律师还是当事人接触,都要端正自己的态度,摆正自己的位置。在这个过程中,我还学会了许多法言法语,结识了

    许多法官老师,他们为我的实习提供了良好的环境和悉心的指导,在指导我学习业务知识的同时,也教会了我很多做人的道理。同时,我还认识到,作为一名法律工作者,除了要有过硬的专业知识外,还要有高度的责任心。法律工作是一种繁琐而严谨的工作,只有具有很强责任心的人,才能在长年累月的大量工作中保持高度的谨慎和严密的思维,才能真正胜任自己的本职工作。

    五、实习之我见

    (一)对法院工作有了更加直观深入的了解。

    实习之前,对法院及法官的认识仅限于书本知识和一些影视作品中的形象,印象比较模糊而且带有明显的模式性。真正接触之后才发现实际的法院工作跟想象的相差巨大。1.法院工作的重要性。法院工作直接关系社会公平正义的实现。每一个案件的处理都关系到诸多人的切身利益,所以每个案件都需要以公正客观的心态对待,确保公正。

    2.法院工作的复杂性和严谨性。在实习过程中,接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案例很少具有这样的典型性,案件事实具有诸多模糊之处,而且还有许多其他的因素需要考虑,每个案件都需要法官耗费大量的心血反复推敲、斟酌。 3.法官工作的艰辛。真实的法官工作远没有电视上写的那样轻松惬意。恰恰相反,法官工作实属不易。不仅要面对案件双方的双重压力,还要抵御来自不同方面的拉拢诱惑。每个案件,法官们都会反复斟酌,以求客观公正。

    (二)法律普及的重要性。

    虽然我们的普法工作始终未间断,但是现实情况却不容乐观。普法宣传还有许多需要改进、加强之处。很多当事人法律意识淡薄。很多人连律师都不用请,直接在亲朋好友的陪同下以期借助人多势众据“理”力争压倒一切。这使得审判多次被打断甚至重新审理,反应出我国的法制宣传教育还存在很大问题。

    (三)要时刻注意加强学习。

    首先,向周围具有丰富法律实践经验的人学习,学习别人优秀的能力,优良的工作习惯和思维技巧。法官们都具有长期司法审判工作经验,他们学识渊博、执法如山,合议案件时能迅速抓住案件的关键点进行剖析,庭审时对庭上情况的发展具有很强的掌控能力,他们的言传身教让我获益良多。通过与他们的接触和交流让我对法官这个神圣的职业更加的向往。对于我这样一个即将步入社会的学生而言,需要学习的东西很多,周围的同事就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,可以向他们学习很多知识、道理,博采众家之长,以人之长补己之短。

    其次,不断加强法律知识的学习。随着社会环境的巨大变化以及我国法治的逐渐完善,每年有许多部法律法规出台。如果满足于现状,你会发现你所掌握的法律知识很快就会过时。作为一名法律人,必须有足够强的学习能力,时刻注意把握法律的最新动向。在实习时我发现,每名审判人员的书架上都有着数量众多的法律专著及经典案例汇编,在审判工作之余,他们都非常注意法律知识的更新。总而言之,

    篇二:中级人民法院实习报告

    ****大学

    本科毕业实习报告

    系 别 人文社会科学学院

    专业年级 法 学 200级

    学生姓名

    学 号

    关于 岗位的实习报告

    指导教师

    教务办制表

    二Ο一一年 月 日

    关于在岗位的实习报告

    一、实习目的

    非常感谢***大学的介绍和福州中级人民法院的支持,让我顺利完成十周的实习。虽然实习的日子不长,但是却让我更深刻地懂得如何让把学校学到的理论知识应用到现实实践中。可以说,毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,我们可以在实践中了解社会,去学习很多在课堂上根本就学不到的知识,由此打开视野,增长见识,将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时这次实习,也让自己对未来的工作更有发展的方向。

    二、实习单位及岗位介绍

    福州市中级人民法院下辖13个县(市)、区基层人民法院,39个人民法庭。全市法院政法专项编制1494人,现有人员1345人,其中中院现有人员(行政编制)292人。中院现有院领导13名,其中院长1名,副院长5名,政治部主任、纪检组长、执行局局长、审判委员会专职委员(党组成员)各1名,审判委员会专职委员3名。正、副处级干部31名(不包括院领导);中层领导68名。审判员126名,助理审判员64名,执行员6名,书记员39名,司法警察29名。中院干警本科以上学历245人,占中院干部总人数83.90%;研究生学历和法律硕士38名,占干部总人数的13.01%;在读博士、研究生、法律硕士28名,占干部总人数的9.66%。中院现有内设机构21个,即:立案庭、刑一庭、刑二庭、少年庭(08年10月成立)、民一庭、民二庭、民三庭、民四庭、行政庭、审判监督庭、林业庭、执行局、办公室、研究室、行装处、干部处、干部教育处、法官培训处、机关党委、监察室、司法警察支队。此外还有市纪委驻市中院纪检组、法官协会办公室、机关工会。

    作为福州中级法院的实习生,我被分配到少年庭,少年庭属于综合类法庭,分管涉少的刑事和民事案件。我在庭里的工作就是协助少年庭书记员,处理日常事务。

    三、实习内容及过程

    最初到中院的时候,我和法官、书记员都有一个熟悉的过程。有时候相视而笑却不知说什么好,弄的大家都有些尴尬,但很快,工作使我们有了共同的话题。虽然许多书记员和我们同龄,但三人行必有我师,他们的工作经验还是让我了解了许多以前不知道的东西。还有法官,他们对自己的工作很认真,对我们提出的问题更是耐心解答。在法院最大的感受就是像在学校一样,有人手把手的教你做人,做事,做学问。在中院实习十周,大致可以把工作内容分为六部分:

    1、当法官把判决书或调解书等文件起草打印好了以后,对于那些需要拿去装订,我主要负责整理装订。

    2、在法院实习,最大的方便就是可以经常去旁听庭审。刑事案件审判中,庄严的法庭、神圣的气氛、严格的程序、激烈的辩论,身处其中,至少可以让人感觉到程序的正义在这里是一种淋漓尽致的体现。在旁听的过程中,审判人员和

    公诉人对整个案件的驾驭能力、清晰的思路、逻辑严谨的语言着实令我羡慕和惊叹。虽然已经学习了两年法律,但在旁听的过程中,我真真切切的感到了我们仅有的专业知识是远远不够的。在加强理论修养的同时,我们更需要积累实际操作的办案经验和社会阅历。

    3、有时和书记员一起外出送达回证。这也是我最喜欢的一个工作,不仅可以和法官们一起看守所、基层法院等地方,同时也能外出呼吸下新鲜空气。

    4、翻阅和整理卷宗。这两个月来做的最多的就是整理卷宗,虽然很繁琐很枯燥,但是也很考验一个人的细心和耐心。通过阅读卷宗,我从大体上把握一个案件的办案流程,看的越多,就把握的越详细。刚开始时觉得有些无聊,很没意思。而后来慢慢地了解和认识到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,这是了解每个案子案情的关键,也是接触各类案件的最好机会,当我以仔细认真的查阅和整理过一本一本浓缩了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具体工作,以及法官的办案思路。

    5、法官和书记员交代的其他日常事务。我们这批实习生都是从各种琐碎的事情做起,但在完成这些工作的过程中,彻底改变了我之前认为的“打杂”没用的看法,只要你用心,就会从中学到很多。比如,在整理案卷的过程中,会发现,一个案卷就是一个案件从发生到审结、罪犯被送到监狱的全过程。检察院会将案件的起诉书及相关材料提交到法院。公安机关关于各种案件的刑事侦查,一个案子并不是简单的几个物证或口供,而是非常详细完整的环环相扣的证据链,从被告人供述、被害人陈述、证人证言、人体损伤鉴定、价格鉴定、勘验笔录、工作记录、辨认笔录,到电话清单、各种物证图片,确可证明一个案件的始末。律师的委托书、辩护词,还有民事材料、调解书,虽不是每个案件都涉及,却也是一个刑事案件的组成部分。立案登记表、收案笔录是法院的工作。开庭公告、庭审笔录、宣判公告、判决书还有送达判决书回证、执行书及回证、提票,我们目睹的这些,其实已经是一个刑事案件从公安局到检察院再到法院的最后的程序。这让我真正把课本上的接受了两年的的法学专业的学习,其中大多是理论方面的知识之后终于又有了一次真刀真枪检验我的学习成果的机会.与以前只是看看法制节目、听听讲座、观摩一下模拟庭审不同的是,这次在法院的实习是实实在在,真真切切地进入司法机关跟上人家的上班、下班的工作节奏来进行实战演练。经过实习,我感觉收获非常大,在实践工作中加深了对司法体系个部门工作流程的了解,增强了实际操作能力,尤其是司法文书的写作,进一步促进了理论知识向实际工作能力的转化,学到了很多平时在课本上没有的知识。

    四、实习总结及体会

    在少年庭中我发现绝大部分案件属于涉及青少年的刑事案件,民事案件很少。案中被告人的共同点均为未成年人,案子的案由要么是因为钱财,要么是因为哥们义气。他们的共同点都是均系初犯,对法律认识不多虽然有一定的是非观念,并没有认识到自己行为的严重性,这也是他们在上诉中共同提到的理由。未成年人不仅是吃了法盲的亏,还吃了刑法中“转化罪”的亏。我很想知道的是为什么有那么多的青少年走上犯罪道路,责任在谁身上,应该如何预防。

    是什么原因导致年级轻轻的青少年过早地丧失童心与单纯而铸造一双充满罪恶与血腥的双手最终走向违法犯罪?我认为,青少年犯罪是多方面原因造成的。

    首先是社会原因。目前社会上很多不和谐因素给中小学生犯罪提供了土壤,

    经常发生的各种暴力行为在他们并不成熟的心里留下了难以磨灭的阴影。网络、视频技术的飞速发展,在给社会带来巨大社会效应与经济效应、给人民群众提供诸多方便的同时也把一系列暴力、黄色等负面的东西过早地传给了中小学生。加上现实中确实存在的许多不公平情况,在人们心中形成了一种普遍的意识:“打得赢的为强,什么法制都是空谈”,这种意识也在一定程度上影响了中小学生。

    其次是家庭原因。家庭教育对孩子的成长关系很大,个别父母没有以身做责,更没有好好的关心孩子的学习与生活。很多家长面对孩子犯错,往往不是采取耐心的教育方式而是简单粗暴地打骂,这些行为都造成了他们的逆反心理和报复心理,长年累月,郁积在孩子心里的种种报复心理越来越强烈而又找不到合适的宣泄手段至使他们心理变态达到仇视社会、违法犯罪的程度。

    再次是教育的原因。当前,很多学校对学生的道德、法制教育并没落实,基本留于形式。很多学生根本不知道自己有什么权利、怎么样去维护自己的权利,甚至碰到人身财产被伤害了还不敢报告老师与父母,更谈不上向公安政法部门报案。个别老师的教育教学方法也欠佳,面对一些后进生,不是耐心引导与适当批评相结合帮助其转化,而是采取原始的体罚。在社会上又遭某些别用用心的坏势力所怂恿与诱惑,学生本来就脆弱的心理将造成多大的扭曲?他能坚持得住吗?也许一不小心他就顺理成张的与各种不法分子走到了一块。

    最后,特殊的年龄阶段使中小学生容易走进误区。根据现代生理学和心理学研究表明,人的中小学阶段是其身心两方面快速成长期,其心理上有焦虑、不稳定的特点。这个时期人的那种与生俱有但沉睡了多年的自我意识开始觉醒,并且强烈希望得到表现。他们渴望脱离学校、家庭以及社会的种种束缚,独立自主。但事实上,这个时期他们并不成熟。尤其是随着物质生活条件的不断改善和营养的不断丰富,很多中小学生在身体方面的发育可能与心理发育并不同步,发育比较完备的身体给了他们参与社会活动的物质载体,但并没因此而增加了各种社会知识与人生经历,所以心理承受和辨别能力并没有相应地成熟,这种矛盾使他们企图根据自己的潜意识通过仿照社会的某种操作方式去实现目标任务,但自身没有也不可能加以深层次的思考与辨别,最终误入歧途。

    而面对这样的现状,现简单提点意见,希望能对青少年犯罪的预防有点益处。 首先,向青少年开展法制宣传,家长自觉改进家庭教育的方法。 家庭是社会的基本细胞,家长的言传身教对孩子的健康成长至关重要,应加大法制宣传力度,要多宣传依法维权的手段及方法。培养家长的法制意识,这样若形成良性循环,可以影响几代人。家长要注重孩子的交友的情况,及时与学校的沟通。据不少犯罪的青少年讲:父母外出打工,他们有过被遗弃的感觉,有困难、困惑不知向谁倾诉,建议农村中外出打工的父母应尽可能多地回家看望孩子,加强与子女感情的交流,共青团成员、村妇女主任、村治保主任可组织成立学生学习小组,召集村里的“留守孩”参加,相互间进行生活帮助及感情交流,必要时请班主任对“留守孩”倾注更多的关爱,尽量使其融入学校大集体。

    再者,学校应采用多种方式教育陶冶青少年的德行。学校是向青少年传授知识的场所,无论在教育的力量上、教育内容上、教育形式和教育时间上,都优越于其他场所,学校教育加强德育教育,把德育教育放在与文化教育同等重要的位子。教师要与时俱进,改善育人方法,多奖励美德,荣誉的奖金总是用之不竭,一本万利的,而教师惩戒学生的手段也不可少(不是指体罚),但要合理而适度。教师善于以身作则,通过个人良好的人格魅力影响学生。学校开设法制课程,加强对中小学生和教师的法制培训教育。通过走出去(旁听审判、听取少年犯的反

    思)请进来(开法制讲座、模拟法庭)等法制学习方式,增强学生法制意识。进一步整治学校周边环境,有关部门严格管理全市网吧和电子游戏室经营场所,取缔危害青少年身心健康的“黑网吧”;推广一批内容健康的网站,净化青少年网上空间。

    最后,加强和改善职业化、技能化教育方式,拓宽青少年就业渠道。开辟青少年教育新领域,提供培训和就业信息,建立健全青少年就业培训服务网络,切身服务于青少年的需求。创造条件,多筹建新型职教学校,大力发展适合农村生存发展环境的青少年职业教育,并可聘请能工巧匠作为师傅,学校学费不宜过高,学校也可举办假期职业技能培训班,充分利用假期让青少年学会一门谋生的技能,使他们真正成为引导经济发展的生力军,最终改善整体经济结构。

    相信学校、家庭、社会共同关心青少年的健康成长。采取多种有效措施,通过全社会的共同努力,进一步净化社会风气,创造积极健康的社会环境,把在校青少年的思想引导到积极向上的轨道上来,并让他们学有所成,就业时有一技之长。

    在福州市中级法院为期十周的实习,我收获很大,能够把大学四年以来所学的部分法学理论知识运用于实务工作中,并在实践中学习到很多课本上学不到的知识。我觉得这次实习不仅是把理论运用于实践,而且是积累工作经验,为以后的就业打好基础。本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中运作有所了解,也对专业技能有了进一步的掌握,更加坚定了我要在法律这条路继续走下去的信心。

    篇三:法院实习报告

    法院实习报告

    一、实习时间

    2014年5月12日——2014年7月4日

    二、实习单位

    黄冈市黄州区人民法院赤壁法庭

    三、实习目的

    实践是检验真理的唯一标准,也是检验一个学生的学习成果的最佳方式。脱离实践空谈理论,只注重实践而抛弃理论的学习方式都是不好的。2011年9月入学至今,学习法学理论知识业已3年。在这期间法律基础知识进一步扎实,对法学理论也有了一些浅显的认识,但是对于实务接触甚少,所学理论知识无法在实践中得到验证,也就不能发现不足,反过来影响了理论水平的进一步提高。于是学院也给学生安排了实习教学活动,期望学生通过参加实习开阔眼界,了解中国法院的运作以及对法律的运用,了解当今社会人们对法律的认识状况,以及处理好学校教育与社会实践的关系,以理论为基础,通过实践加深对法学理论的理解。力求实践内容与理论知识相结合,以期达到提高法律素养和实务水平的目的。

    四、实习内容

    1、实习岗位安排

    今年我们学院的实习单位新增加了两个,分别是黄冈市中级人民法院和黄冈市黄州区人民法院,而我恰好也就抽中了黄冈市黄州区人民法院。由于这两个法院是新增的实习点,所以主管老师和带队老师对去这两个法院实习的学生要求是很严格的,以期给他们留下个好印象。而从我们实习结束后法院里的各个带实习生的法官以及领导给我们的评价来看,我们确实达到了这个目的。

    我们总共有十个人在黄冈市黄州区人民法院实习,所以我们到了黄冈市黄州区人民法院之后,法院的领导就先是给我们介绍了一些基本情况,然后就让我们自己选择去哪个法庭学习。供我们选择的有民一庭、民二庭、刑庭、审监庭以及执行庭。我选择去了审监庭。

    说实在的,那会儿我对审监庭可谓一窍不通,所以在选择了去审监庭后我特意上网查了一下,发现审监庭的全称应该是审判监督庭,是法院审判委员会的办事机关,而它的工作大致上是对整个审判过程的案件流转执行法院内部的事前、事中、事后监督。包括立案后的排期开庭、审限控制、结案、司法统计、案卷评审、归档,以及对已发生效力的审判书、裁定书、调解书执行审判监督程序、提请再审等等。当时我就觉得这肯定要很忙了!

    到了审监庭后,认识了我的第一位指导法官,简单介绍了一下自己后,我就开始向她请教了一些问题。她跟我说,她们手上只有3个案子,不是很忙,但是都是些疑难复杂的案子,需要一定的专门知识才能做好,而我刚来,先熟悉下环境。因此,她就吩咐我说,你就先在办公室看书吧,有空就帮我们打扫办公室。就是靠着她的这句话,我在审监庭悠哉了一段时间。不过我还是跟她们出去送达了一次,这是我在审监庭体验到的第一次实务,也是最后一次实务。然后我就被调到赤壁法庭去了,赤壁法庭是派出法庭,绝对是基层中的基层法庭。在实习的最后的几天里,我还去法院的档案室里做了档案登记和封卷的工作。

    总的来说,我在法院实习岗位的安排先是在审监庭,然后是赤壁法庭,最后是档案室。而我主要的实习工作时间是在赤壁法庭。

    在赤壁法庭实习期间,我实际了解了大量案件从立案到结案,从案件送审到归档的全过程。对法院的实际运作有了更深的理解,接触到了不少实务上的工作,也看到了不同的人对法律的态度。我在实习中主要岗位是书记员和法官助理。

    2、实习的具体工作内容

    我在赤壁法庭实习的这段时间里,主要的工作就是办公室日常事务处理,填写传票、起诉通

    知书、应诉通知书以及送达回证,跟法官或者书记员一起出去送达,充当临时书记员开庭做庭审笔录,帮助法官把判决书之类的法律文书做成电子版并打印出来,装订案卷并整理卷宗,将整理好的卷宗送审并归档。这些工作是课本上学不到的,即使有一些课本上有提到,但是实务中却大不一样。通过这些工作,我不仅开阔了眼界,也学习到了很多课本上没有的东西。 第一、办公室日常事务处理。每天到了法庭都应该打扫卫生,烧好开水,毕竟这是法庭,法庭就应该有法庭的样子。一个整洁干净的法庭,不但体现了法院工作者的法律素养,而且还显示了法庭威严的气概。除了给办公室打扫卫生之外,还要接待当事人,接打电话等工作。 第二、做开庭前的准备。一个案子立案后,然后分到各个法庭里。法庭在收到案子后就应该在法定期限内做好开庭前的准备工作。具体的流程,按我体验到的来说,首先应当填写传票、起诉通知书、应诉通知书以及送达回证;填写好上面那几份文书之后,就应该在法官的开庭日程上定下开庭时间;然后通知当事人到法庭来拿相应的文书,或者通知原告带领法院工作者去给被告送达,送达回来后就要把送达回证装订到相关案子的材料上,然后交给法官。 第三、开庭。我在赤壁法庭实习的这段时间里,法庭的案子特别多,不过都是些简单的民事纠纷,但是虽然案子简单易躲起来法官和书记员也忙得够呛。法庭审理的案子大多数都采用简易程序处理,并且以调解为主。在书记员的安排下,我有幸作为临时书记员参加了几次案件审理,做庭审笔录。我不忙的时候,还会去旁听公开审理的案子。

    第四、案子审理完后,法官书写判决书或裁定书,然后交给我打成电子版,打印出来校对后盖章。判决书或裁定书制作好之后,法官和书记员就去宣判加送达判决书或裁定书了,有时候又会让当事人到法院来领取判决书或裁定书。

    第五、判决书或裁定书送达之后,就要开始整卷和装订了。案卷整理工作具有重要意义,每个审结的案件都要及时订卷归档,以备日后查阅。案卷的整理必须按照规定严格进行,每一份文书资料必须严格按照案子审理的时间顺序排列。整理案卷也为我提供了接触各类案件的机会,在整理卷宗的过程中,我逐步了解到一个民事案件从法院立案到审理,再到审结的具体工作程序,并从中体会到案件审理的基本思路。

    五、实习感想

    (一)对法院工作有了更加直观深入的了解。

    实习之前,对法院及法官的认识仅限于书本知识和一些影视作品中的形象,印象比较模糊而且带有明显的模式性。虽然在实习总动员上老师们也讲了很多与实务有关的东西,但那也只是给我们打预防针,并没有给我们一个客观真实的认识。我在实习的过程中真正接触之后才发现实际的法院工作跟想象中的法院的工作差巨是很大的。

    1.法院工作的重要性。法律代表着人民的意志,而法院是审判机关,这就要求其工作人员要提高自身的素质,而法院工作的好坏一定程度上代表着执政党的形象,其权威性来自于人民的意志,法院工作关系到社会公平正义的实现,起着调节各种社会矛盾的作用,并保障着社会秩序的稳定和和谐。法院的每一个大小案件都是在法律这个大框架下运作,作为其工作人员,应率先遵守、敬畏与法律,站在一个高度,无愧于大体大局,无愧于党和人民,来处理每一个细小的案件。我在赤壁法庭实习的这短时间里,真真实实地感受到了法院工作者们为人民着想的心。特别是指导我的张法官,每一个他经手的案子,他都认认真地去审理,努力为双方当时着想,力求调解,化解矛盾,可谓用心良苦。

    2.法院工作的复杂性和严谨性。在实习过程中,接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案例很少具有这样的典型性,案件事实具有诸多模糊之处,而且还有许多其他的因素需要考虑,每个案件都需要法官耗费大量的心血反复推敲、斟酌。很多时候遇到疑难复杂的案件,派出法

    庭的几个法官还经常进行讨论,有时还要提交到审判委员会进行讨论。

    3.法官工作的艰辛。真实的法官工作远远没有人们从电视上或者新闻中看到的那么轻松惬意,那么威严,那么有气势。恰恰相反,法官工作实属不易。特别是派出法庭的法官和书记员,不仅工作环境没有机关里面的好,而且工作任务异常繁重。我在派出法庭实习的这段时间里,分配到庭里的案子比同期多了几乎一倍。每个法官和书记员忙得不可开交,经常加班加点处理工作。有时候,当事人还会来法庭闹,法官和书记员又不得不得耐心地去调解矛盾。法庭竟然没有配置警车和法警,法庭工作安全得不到保障。法庭工作人员严重不足,送达文书和执行基本上都是法官和书记员亲自送达和执行,难以从院里调到法警参与。在送达和执行方面,由于现在人口流动性大,很难找到当事人。千辛万苦找到当事人之后,当事人还不一定配合工作,有时候还有的当事人对法院工作者进行人身威胁。在我看来法院工作不仅艰辛,而且还伴随着危险。

    (二)法律普及的重要性。

    基层法院的法官常被指责办案质量低,当事人满意率低等。我在实习的这段时间里亲身参与到办案之中,我发现我们不能老把问题的责任归咎于法官,其实导致这样的结果当事人也负有一定的责任。我国基层法院特别是郊县或比较偏僻的地方的法官接触的当事人普遍法律意识比较低:他们中不乏法盲,言行举止无不表现出对法庭、法官的害怕,完全不懂其实法院也是他们主张要回自己权利的地方。很多被告都认为法院是帮原告办事的,完全不明白法院只是一个审判机关,是一个中立的机关,法院只看证据,并不偏袒任何一方。打官司是一件丢脸的事已经深深地扎根于他们的观念之中;他们中也不乏刁民,无视法庭,完全不遵守法庭秩序,甚至随意在法庭上侮辱法官或动手打人,还有拒不签字等等。我深感在这种环境中工作的法官实在很不容易,一方面其作为法院系统中的一名法官他受着错案追究制等一系列法院内部严格的考核制度的压力,另一方面在如此一群几乎没有法律常识的当事人面前运用法律断案阻碍重重。暂且不说其听不懂法言法语要费力地一遍遍解释,一些和他们自己内心的道德标准相背的法律准则他们完全听不进,情绪一激动就导致当庭谩骂法官甚至动粗。在这种环境中办案的法官还何来威严感和职业荣誉感?所以要提高法官的办案质量,要提高当事人的满意率,提高法官素质是一个方面,提高当事人的法律意识同样也是相当重要的,而且,当事人的法律意识的提高对法官素质的提高还会有自然的促进作用,因为法官在有着很强法律意识的当事人面前也不敢乱来。所以,当今的普法工作仍得加倍努力。

    (三)要时刻注意加强学习。

    在法院实习的这段日子里,我明白了法律实践的重要性,以及对理论知识运用的能力培养的重要性。加强学习,理论结合实际,是我们这些学习法律的学生应当具备的基本素质。法官和书记员也经常跟我说,现在的法律更新太快了,他们每年几乎都要参加一次学习和培训,以跟上时代的步伐。作为学生的我们更应该好好学习,与时俱进。

    首先,向周围具有丰富法律实践经验的人学习,学习别人优秀的能力,优良的工作习惯和思维技巧。法官们都具有长期司法审判工作经验,他们学识渊博、执法如山,合议案件时能迅速抓住案件的关键点进行剖析,庭审时对庭上情况的发展具有很强的掌控能力,他们的言传身教让我获益良多。通过与他们的接触和交流让我对法官这个神圣的职业更加的向往。对于我这样一个即将步入社会的学生而言,需要学习的东西很多,周围的同事就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,可以向他们学习很多知识、道理,博采众家之长,以人之长补己之短。

    其次,不断加强法律知识的学习。随着我过法律制度的不断完善和司法制度的建设,法律对我们而言是不断地发展的。如果我们满足于现在的知识,不思进取,固步自封,那么我们终会变成新时代的“法盲”。总而言之,作为一名法律人,学习无处不在,法律工作本身就是一个不断学习的过程。

    六、总结

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